Senter Lampu senter merupakan sebuah alat yang memiliki fungsi untuk memberikan penerangan ketika kondisi sedang gelap gulita. Senter memiliki keunggulan karena bentuknya yang kecil sehingga dapat dibawa kemana-mana. Baterai yang digunakan sebagai sumber energi pada senter mudah dibeli di toko-toko dan penggunaannya lebih praktis karena tidak menunggu waktu lama untuk proses pengisian daya listrik. Tahukah kamu bahan-bahan apa saja yang diperlukan untuk membuat senter sederhana, dan bagaimana langkah-langkah membuatnya ? Apabila kita membongkar lampu senter yang kita miliki, kita akan melihat berbagai komponen yang saling terhubung satu sama lain. Komponen-komponen tersebut dihubungkan dengan prinsip rangkaian listrik sederhana sehingga tersusun menjadi suatu rangkaian yang utuh. Tidak terlalu sulit untuk membuat rangkaian listrik pada senter. Kita bisa buat sendiri sebuah senter dengan pakai banyak bahan-bahan yang ada di rumah, Adapun bahan utama yang dapat kita gunakan untuk membuat senter antara lain baterai, fitting, lampu, kabel, dan saklar. Baterai berfungsi sebagai sumber energi. Fitting berfungsi sebagai dudukan lampu, lampu berguna untuk menghasilkan cahaya. Kabel berfungsi sebagai penghantar arus listrik. Saklar berfungsi untuk memutus dan menyambung arus listrik. Baterai pada senter disusun secara seri, dengan menghubungkan kutub positif dan negatif pada kedua sisi baterai. Lalu baterai dengan lampu dan saklar dihubungkan dengan kabel yang berfungsi sebagai penghantar arus listrik. Nyala lampu dapat terkendali dengan menyambung dan memutuskan saklar. Ketika saklar berada pada posisi on atau terhubung, maka rangkaian listrik menjadi terhubung sehingga lampu senter menyala. Komponen pada lampu senter saling bekerja sesuai fungsinya masing-masing dengan tujuan utama menyalakan bola lampu. Jika di rumah kita tersedia senter, maka kondisi darurat saat terjadi mati lampu tidak akan lagi menjadi masalah. Karena dengan cahaya senter dapat memungkinkan kita tetap bisa beraktivitas dengan baik. Trus senter gunakan sebagai penerang yang berfungsi saat pemadaman listrik dadakan Sehingga dapat dikatakan secara sederhana bahwa senter merupakan cahaya yang selalu siaga dalam keadaan yang dibutuhkan. Bacalah teks eksplanasi di atas, lalu tentukan unsur-unsur teks eksplanasi yang terdapat dalam bacaan di atas ! Pernyataan umum : Deretan penjelas : Kesimpulan : Tuliskan 2 kalimat yang tidak efektif dari bacaan, kemudian ubahlah menjadi kalimat yang efektif dengan penggunaan huruf besar dan tanda baca yang tepat!
1. Senter Lampu senter merupakan sebuah alat yang memiliki fungsi untuk memberikan penerangan ketika kondisi sedang gelap gulita. Senter memiliki keunggulan karena bentuknya yang kecil sehingga dapat dibawa kemana-mana. Baterai yang digunakan sebagai sumber energi pada senter mudah dibeli di toko-toko dan penggunaannya lebih praktis karena tidak menunggu waktu lama untuk proses pengisian daya listrik. Tahukah kamu bahan-bahan apa saja yang diperlukan untuk membuat senter sederhana, dan bagaimana langkah-langkah membuatnya ? Apabila kita membongkar lampu senter yang kita miliki, kita akan melihat berbagai komponen yang saling terhubung satu sama lain. Komponen-komponen tersebut dihubungkan dengan prinsip rangkaian listrik sederhana sehingga tersusun menjadi suatu rangkaian yang utuh. Tidak terlalu sulit untuk membuat rangkaian listrik pada senter. Kita bisa buat sendiri sebuah senter dengan pakai banyak bahan-bahan yang ada di rumah, Adapun bahan utama yang dapat kita gunakan untuk membuat senter antara lain baterai, fitting, lampu, kabel, dan saklar. Baterai berfungsi sebagai sumber energi. Fitting berfungsi sebagai dudukan lampu, lampu berguna untuk menghasilkan cahaya. Kabel berfungsi sebagai penghantar arus listrik. Saklar berfungsi untuk memutus dan menyambung arus listrik. Baterai pada senter disusun secara seri, dengan menghubungkan kutub positif dan negatif pada kedua sisi baterai. Lalu baterai dengan lampu dan saklar dihubungkan dengan kabel yang berfungsi sebagai penghantar arus listrik. Nyala lampu dapat terkendali dengan menyambung dan memutuskan saklar. Ketika saklar berada pada posisi on atau terhubung, maka rangkaian listrik menjadi terhubung sehingga lampu senter menyala. Komponen pada lampu senter saling bekerja sesuai fungsinya masing-masing dengan tujuan utama menyalakan bola lampu. Jika di rumah kita tersedia senter, maka kondisi darurat saat terjadi mati lampu tidak akan lagi menjadi masalah. Karena dengan cahaya senter dapat memungkinkan kita tetap bisa beraktivitas dengan baik. Trus senter gunakan sebagai penerang yang berfungsi saat pemadaman listrik dadakan Sehingga dapat dikatakan secara sederhana bahwa senter merupakan cahaya yang selalu siaga dalam keadaan yang dibutuhkan. Bacalah teks eksplanasi di atas, lalu tentukan unsur-unsur teks eksplanasi yang terdapat dalam bacaan di atas ! Pernyataan umum : Deretan penjelas : Kesimpulan : Tuliskan 2 kalimat yang tidak efektif dari bacaan, kemudian ubahlah menjadi kalimat yang efektif dengan penggunaan huruf besar dan tanda baca yang tepat!
Jawaban:
Pernyataan umum :Lampu senter merupakan sebuah alat yang memiliki fungsi untuk memberikan penerangan ketika kondisi sedang gelap gulita. Senter memiliki keunggulan karena bentuknya yang kecil sehingga dapat dibawa kemana-mana. Baterai yang digunakan sebagai sumber energi pada senter mudah dibeli di toko-toko dan penggunaannya lebih praktis karena tidak menunggu waktu lama untuk proses pengisian daya listrik
Deretan penjelas :Apabila kita membongkar lampu senter yang kita miliki, kita akan melihat berbagai komponen yang saling terhubung satu sama lain. Komponen-komponen tersebut dihubungkan dengan prinsip rangkaian listrik sederhana sehingga tersusun menjadi suatu rangkaian yang utuh. Tidak terlalu sulit untuk membuat rangkaian listrik pada senter. Kita bisa buat sendiri sebuah senter dengan pakai banyak bahan-bahan yang ada di rumah, Adapun bahan utama yang dapat kita gunakan untuk membuat senter antara lain baterai, fitting, lampu, kabel, dan saklar. Baterai berfungsi sebagai sumber energi. Fitting berfungsi sebagai dudukan lampu, lampu berguna untuk menghasilkan cahaya. Kabel berfungsi sebagai penghantar arus listrik. Saklar berfungsi untuk memutus dan menyambung arus listrik. Baterai pada senter disusun secara seri, dengan menghubungkan kutub positif dan negatif pada kedua sisi baterai. Lalu baterai dengan lampu dan saklar dihubungkan dengan kabel yang berfungsi sebagai penghantar arus listrik. Nyala lampu dapat terkendali dengan menyambung dan memutuskan saklar. Ketika saklar berada pada posisi on atau terhubung, maka rangkaian listrik menjadi terhubung sehingga lampu senter menyala. Komponen pada lampu senter saling bekerja sesuai fungsinya masing-masing dengan tujuan utama menyalakan bola lampu.
Kesimpulan :Jika di rumah kita tersedia senter, maka kondisi darurat saat terjadi mati lampu tidak akan lagi menjadi masalah. Karena dengan cahaya senter dapat memungkinkan kita tetap bisa beraktivitas dengan baik. Trus senter gunakan sebagai penerang yang berfungsi saat pemadaman listrik dadakan Sehingga dapat dikatakan secara sederhana bahwa senter merupakan cahaya yang selalu siaga dalam keadaan yang dibutuhkan.
Penjelasan:
Semogaterbantu
2. Ayo, kerjakan soal soal di bawah ini dgn benar! 1.pemanfaatan energi harus dilakukan secara... A. Bijak B. Boros C. Berlebihan D. Sebanyak banyaknya 2.lampu dpt menyala berkat adanya energi listrik yg diubah menjadi energi.. A. panas B. Gerak C. Cahaya D. Angin 3.energi matahari dimanfaatkan tumbuhan untuk.... A. Fotosintesis B. Menghijaukan daun C. Bernapas D. Bergerak 4.bagaimana alat transportasi dapat bergerak? 5.jelaskan keterkaitan antara energi matahari, tumbuhan, dan manusia! 6.bacalah kutipan teks berikut! Listrik memiliki peran penting di era globalisasi. Tidak dpt dipungkiri, bahwa globalisasi terjadi karena perkembangan teknologi di berbagai bidang yg didukung oleh peran listrik sebagai sumber energi di dlmnya. Dgn ditemukannya televisi,komputer dan telepon genggam,arus informasi kemudian menyebar dgn begitu cepat ke berbagai negara di berbagai belahan dunia. Kebutuhan akan listrik kemudian menjadi suatu hal yg harus dipenuhi bagi semua negara di era globalisasi saat ini. Kutipan teks eksplanasi di atas termasuk dlm bagian..... A. Deret penjelas B. Pernyataan umum C. Interpretasi D. Kesimpulan 7.masih byk cara lain untuk menghemat energi. Mulai sekarang gunakanlah energi seefisien mungkin agar bumi tetap ramah pada menusia. Kutipan teks eksplanasi tersebut termasuk ke dlm bagian.... A. Deret penjelas B. Pernyataa umum C. Interpretasi D. Pembukaan 8. Pencahayaan memiliki peran 11% dari tagihan listrik di rumah. dengan mematikan lampu, berarti kamu menghemat energi serta memperpanjang masa hidup lampu. jangan lupa untuk mematikan lampu pada siang hari dan memaksimalkan penggunaan cahaya alami. kutipan teks eksplanasi tersebut termasuk kedalam bagian..... A. Deret penjelas B. Pernyataan umum C. Interpretasi D. Pembukaan 9. Jelaskan ciri-ciri paragraf yang memiliki struktur deret penjelas dalam teks eksplanasi! 10. Energi yang digunakan di Indonesia saat ini sebagian besar berbasis pada energi fosil dan dalam jangka waktu tertentu akan habis. dengan demikian, secara sadar dan bijaksana diperlukan sikap dan perilaku untuk menggunakan energi dengan hemat dan tepat sasaran agar kehidupan menjadi lebih baik. Sebutkan informasi yang terdapat dalam kutipan teks tersebut!
Jawaban:
1.a,2.c,3.a,4.karena ada sumber energi,5.berguna untuk menjemur,6.d,7.a,8.a,9.deret penjelasan,10.deret penjelesan
3. Protein yang terdapat dalam makanan memiliki fungsi utama sebagai pendukung pertumbuhan, akan tetapi protein sebenrnya juga merupakan sumber energi kimia yang dapat diubah menjadi energi (ATP) dalam tubuh untuk melakukan aktifitas sehari-hari. Penggunaan protein sebagai sumber energi terjadi apabila ..... A.Lemas akibat kelelahan karna melakukan aktifitas B.Melakukan olahraga sehingga membutuhkan energi secara cepat C.Kelaparan yang berkepanjangan sehingga cadangan glukosa dan lemak habis terpakai D.Terlalu banyak mengkonsumsi daging sehingga tubuh kelebihan protein Suatu molekul "energi" yang terdapat dalam tubuh manusia, yang digunakan untuk melakukan aktivitas hidup sehari-hari adalah .... A.NADPH B.ATP C.FADH D.NADH Jenis makanan yang mengandung nutrisi karbohidrat di bawah ini adalah ..... A.Tepung, kentang, keju dan ikan B.Telur, daging, sayur dan buah C.Jagung, roti , nasi dan kentang D.Roti, nasi, telur dan daging Proses fotosintesis pada prinsipnya merupakan perubahan energi .... A.Gerak menjadi cahaya B.Cahaya menjadi kimia C.Cahaya menjadi gerak D.Listrik menjadi kimia Perhatikan reaksi proses fotosintesis berikut Energi matahari + X + CO2 ------> C6H12O6 + O2 Komponen yang berlabel huruf "X" tersebut adalah ..... A.Air B.Glukosa C.Karbondioksida D.Oksigen Komponen yang dibutuhkan oleh tumbuhan untuk melakukan proses fotosintesi adalah ..... A.glukosa, oksigen dan air B.Karbondioksia, oksigen dan air C.Energi matahari, glukosa dan air D.Karbondioksida, air dan energi matahari Karbohidrat merupakan kandungan bahan makanan utama yang menjadi sumber energi bagi tubuh. Agar dapat di transformasi menjadi energi, semua bentuk senyawa karbohidrat harus diubah menjadi molekul .... A.Fruktosa B.Maltosa C.Glukosa D.Sukrosa Protein yang terkandung dalam makanan merupakan senyawa panjang dan kompleks yang disebut sebagai polipeptida. Molekul terkecil penyusun protein setelah melalui tahapan proses pencernaan yan siap di serap oleh tubuh adalah .... A.Gliserol B.Glukosa C.Asam amino D.Asam lemak Perhatikan beberapa zat hasil pencernaan berikut ini! (1). Maltosa (2). Asam lemak (3). Glukosa (4). Gliserol Hasil pencernaan lemak sehingga siap dapat diserap oleh usus halus ditunjukan oleh nomer .... A.(1) dan (4) B.(2) dan (3) C.(1) dan (2) D.(2) dan (4) Makhluk hidup yang bersifat autotrof umumnya memperoleh energi dengan cara .... A.Memakan bahan makanan dari makhluk lain B.membusukan sisa-sisa tubuh makhluk hidup yang sudah mati C.Menyerap nutrisi dari makhluk organisme lain yang ditempeli D.Memanfaatkan cahaya matahari untuk melakukan fotosintesis Nutirisi dalam bahan makanan yang TIDAK digunakan oleh tumbuh sebagai sumber energi adalah ..... A.Karbohidrat B.Lemak C.Protein D.Vitamin Perubahan energi cahaya menjadi energi kimia pada proses fotosintesis berlangsung di dalam organel .... A.Vakuola B.Inti sel C.Kloroplas D.Retikulum endoplasma Penggunaan minyak bumi, batu bara serta gas alam untuk memenuhi kebutuhan energi dalam kehidupan sehari-hari harus dikontrol dan dihemat. Alasan utama dilakukan upaya penghematan terhadap sumber energi tersebut adalah .... A.Pengambilan yang berlebihan dapat merusak bagian dalam struktur bumi B.Ditemukanya sumber energi alternatif yang lebih murah C.Biaya eksplorasi sumber energi tersebut sangat mahal D.Cadangannya sangat terbatas sehingga suatu saat akan habis Seorang siswa melakukan aktifitas bersepeda sejauh 10Km. Proses transformasi energi yang terjadi dalam tubuh siswa tersebut adalah .... A.Energi gerak ---> Energi kimia B.Energi kimia ---> Energi gerak C.Energi gerak ---> Energi panas D.Energi cahaya ---> Energi kimia Beberapa contoh sumber energi berikut yang tidak dapat diperbaharui adalah .... A.Angin, matahari dan minyak bumi B.Minyak bumi, angin dan batu bara C.Batu bara, minyak bumi dan gas alam D.Udara, angin dan matahari Komponen yang dibutuhkan oleh tumbuhan untuk melakukan proses fotosintesis adalah, KECUALI ..... A.Glukosa B.Cahaya matahari C.Karbondioksida D.Air Bahan makanan yang mengandung nutrisi protein di bawah ini adalah ..... A.Ikan, telur, daging dan kacang-kacangan B.Telur, susu, nasi dan minyak zaitun C.Keju, susu, roti dan kentang D.Nasi, minyak zaitun, keju dan mentega Seorang pemain bola akan bertanding pada pukul 15.00. Selama bertanding, ia akan sangat membutuhkan energi yang cukup banyak. Untuk menunjang kebutuhan energinya selama beryanding, ia harus makan 5-6 jam sebelum bertanding. Asupan bahan makanan apa yang harus banyak di konsumsi oleh pemain bola tersebut .... A.Air B.Protein C.Karbohidrat D.Lemak Fotosintesis sebenernya merupakan rangkaian reaksi gelap dan reaksi terang yang dapat diringkas menajdi sebuah reaksi .... A.Cahaya matahari + C6H12O6 + CO2 ------> CO2 + H2O B.H20 + Cahaya matahari + O2 -----> CO2 + C6H12O6 C.H2O + CO2 + Energi Matahari -----> C6H12O6 + O2 D.H2O + C6H12O6 -----> CO2 + H2O + O2 + Energi matahari
Jawaban:
mungkin bisa dicari di google
4. Yang Benar Akan Aku Follow Akunnya tapi jawabannya yang benar yah(◕ᴗ◕✿)________________________1. Cermati paragraf berikut!Tsunami adalah istilah yang berasal dari Jepang, terdiri atas dua kata tsu dan name yang berarti pelabuhan dan gelombang. Para ilmuwan mengartikannya sebagai gelombang pasang atau gelombang laut akibat gempa. Tsunami adalah gelombang laut besar yang datang dengan cepat dan tiba-tiba menerjang kawasan pantai. Gelombang tersebut terbentuk akibat dari aktivitas gempa atau gunung merapi yang meletus di bawah laut. Besarnya gelombang tsunami menyebabkan banjir dan kerusakan ketika menghantam daratan pantai.Sesuai struktur teks eksplanasi, cuplikan teks tersebut termasuk ke dalam paragraf …. *A.pembukaB.penjelasC.penyelesaian akhirD.interpretasi2. Arti kata gelombang pada pargraf tersebut adalah.... *A.ombak besar yang bergulung-gulungB.gerakan air laut yang turun dan naikC.kumpulan air asin (dalam jumlah yang banyak dan luas)D.gelembung-gelembung kecil pada permukaan barang cair3. Informasi yang terdapat pada teks eksplanasi umumnya ditulis berdasarkan …. *A.pengalamanB.faktaC.opiniD.pendapat4. Tujuan teks eksplanasi adalah …. *A.menyatakan hasil laporan pengamatanB.menyajikan informasi berupa fakta secara jelas kepada pembacaC.menjelaskan langkah-langkah menghasilkan suatu halD.menyajikan hiburan kepada pembaca5. Perhatikan teks eksplanasi berikut!Dalam kehidupan sehari-hari, ada bermacam-macam barang yang kita gunakan untuk berbagai keperluan. Sebagian masyarakat Indonesia menggunakan barang-barang produksi luar negri dengan berbagai merk. Terutama, masyarakat yang tinggal di kota besar dan golongan kelas atas. Padahal banyak produk-produk dalam negri yang memiliki kwalitas sama dengan produk luar negri. Bahkan, kwalitas beberapa produk dalam negri jauh lebih baik sekali dan memiliki harga yang sangat-sangat murah daripada barang sejenis produksi luar negri. Kata tidak baku pada teks eksplanasi tersebut adalah …. *A.merkB.keperluanC.kelasD.produksi6. Departemen Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Indonesia (UI) meluncurkan program Solar Academy atau Akademi Energi Surya pertama di Asia Tenggara. Program Akademi Energi Surya merupakan institusi pendidikan dan pelatihan mengenai tenaga surya. Program ini diluncurkan pada 24 Juli 2012 yang ditandai dengan penyelenggaraan seminar “Solar Energy for Our Future”. Seminar tersebut dihadiri pakar energi dari Jerman, wakil ASEAN, dan pemerintah Indonesia. Dalam seminar tersebut dibahas potensi, perkembangan, dan penggunaan energi surya di Asia Tenggara.Gagasan pokok teks eksplanasi tersebut adalah …. *A.dampak penggunaan tenaga suryaB.manfaat tenaga suryaC.pemanfaatan tenaga suryaD.peluncuran Akademi Energi Surya7. Matahari merupakan sumber energi terbesar dan utama di bumi. Matahari merupakan sumber energi panas dan cahaya. Energi dari matahari dapat menjadi sumber alternatif penghasil energi listrik. Alat yang dapat mengubah energi matahari menjadi energi listrik disebut panel surya. Panel surya merupakan lempengan logam yang dirakit dalam jumlah banyak dan saling terhubung. Semakin banyak logam yang dirakit, energi listrik yang dihasilkan semakin besar. Energi surya dimanfaatkan sebagai sumber energi pembangkit listrik tenaga surya (PLTS).Gagasan pokok paragraf pada teks eksplanasi tersebut adalah …. *A.penggunaan energi listrik dalam kehidupan sehari-hariB.berkurangnya pasokan sumber energiC.matahari sebagai sumber energi terbesar dan utama di bumiD.upaya menghemat penggunaan energi listrik8. Perhatikan teks eksplanasi berikut!Kondisi tersebut mendorong UI meluncurkan program Akademi Energi Surya. Akademi Energi Surya didirikan sebagai wujud nyata kepedulian UI terhadap permasalahan krisis energi. Dengan adanya akademi tersebut, diharapkan krisis energi dapat sedikit demi sedikit teratasi dengan energi surya. Energi surya diharapkan mampu mengganti bahan bakar fosil. Energi surya menjadi energi alternatif yang bersih, tidak menimbulkan polusi, aman, dan persediaan tidak terbatas. Sesuai struktur teks eksplanasi, paragraf tersebut merupakan bagian….*A.pembukaB.interpretasiC.penjelasanD.pernyataan umum9. Kosakata yang sesuai dengan bahasa yang baik dan benar disebut kosakata.... *A.efektifB.bakuC.benarD.pilihan10. Contoh kalimat efektif yang tepat adalah .... *A.Mira rajin belajar dan rajin membantu orang tua.B.Luna suka buah apel dan jeruk.C.Anto anak yang baik dan anak yang rajin.D.Ayu suka minum jus mangga dan suka minum jus apel.
Jawaban:
1.A
2.C
3.B
4.A
5.D
6.A
7.B
8.C
9.A
10.B
semoga membantu
5. 1. Cuaca dan iklim saling berkaitan sebagai gejalan yang terdapat di atmosfer, tetapi keduanya memiliki perbedaan. Perbedaan mendasar antara cuaca dan iklim adalah.....a. Curah hujan dan kecepatan anginb. Rentang waktu dan cangkupan wilayahc. Unsur pembentuk dan kecepatan perubahand. Cangkupan wilayah dan dampak terhadap lingkungane. Posisi garis lintang dan itensitas penyinaran2. Fenomena smog sering terjadi di kawasan industri. Istilah smog ini arti......a. Kenaikan suhu udarakarena polusi oleh aktivitas manusiab. Terbatasnya jarak pandang oleh asap kendaraan dan asap industric. Titik-titik air di permukaan daun, rerumputan dan jalan.d. Asap hitam hasil proses hasil industrie. Kabut bercampur asap yang berasal dari polutan penyebab polusi udara.3. Salah satu sifat atmosfer yaitu melewatkan kalor atau panas. Kenyataannya, terdapat lapisan atmosfer yang mampu menyerap panas. Hal tersebut disebabkan.....a. Udara saling bergesekanb. Terjadinya efek rumah kacac. Penyerapan kalor oleh litosferd. Pengaruh gaya gravitasie. Terdapat uap air, karbon dioksida, dan debu di atmosfer4. Pembagian iklim secara empiriks di antaranya pembagian iklim oldeman. Salah satu dasar klasifikasi iklim oldeman adalah.....a. Letak daerah berdasarkan garis lintangb. Rata-rata suhu udara dan penyebaran jenis tanahc. Pertimbangan vegetasi dan curah hujand. Curah hujan menurut bulan basah dan bulan kering berurutane. Curah hujan menurut rata-rata bulan basah dan bulan kering5. Berikut ini merupakan tindakan nyata untuk mencegah pemanasan global, kecuali.....a. Melakukan penghijauan pada lahan gundulb. Memrioritaskan penggunaan kendaraan umumc. Menggunakan alat berbentuk sprayd. Menggunakan alat elektronik yang non-CFCe. Menhemat penggunaan sumber energi tak terbarukan6. Menuruk klasifikasi iklim junghunh pada ketinggian 1.500-2.500 m dpl memiliki iklim dan vegetasi berupa....a. Iklim sejuk dengan vegetasi sayuran,teh, dan tananman indusrtib. Iklim sejuk dengan vegetasi cokelat,jagung dan tembakauc. Iklim sedang dengan vegetasi tembakau,jagung dan kapukd. Iklim sedang dengan vegetasi hutan tanaman industri,kelapa,dan karete. Iklim sedang dengan vegetasi kina,sayuran,dan teh7. Angin yang berganti arah secara berlawanan setiap setengah tahun disebut..a. Angin pasatb. Angin monsunc. Siklon gelombangd. Angin timure. Angin antisiklon8. Lapisan atmosfer isothermis mengalami proses inversi.penyebab lapisan isothermis mengalami inversi suhu yaitu....a. Sudut datang sinar mataharib. Kenaikan suhu dilapisan atmosferc. Penyerapan radiasi ultraviolet dari mataharid. Sedikitnya kandungan uap aire. Relief permukaan bumi9. Pertemuan antara angin pasat tenggara dan timur laut didaerah konvergensi antartrofik(DKAT) menyebabkan...a. Daerah DKAT terbebas dari angin topan(doldrum zone)b. Angin bertiup dari daerah subtropik ke ekuatorc. Suhu dingin oleh angin dari kutubd. Badai yang sangat kuat dan bersifat merusake. Angin barat bertiup terus menerus ke kutub10. Peta yang memuat keadaan unsur meteorologi pada permukaan bumi adalah peta......a. Tematikb. Demografic. Tanahd. Sinoptike. RBI11. Faktor-faktor yang memengaruhi perubahan cuaca suatu wilayah adalah....a. Suhu dan arah anginb. Kelembapan udara dan waktuc. Tekanan udara dan pencahayaand. Angin dan arus laute. Awan dan curah hujan12. Tekanan atmosfer adalah tekanan pada titik di mana pun di bumi. Pernyataan berikut yang paling sesuai dengan sifat tekanan atmosfer.....a. Tekanan atmosfer berbeda jauh dengan tekanan hidrostatikb. Daerah depresi memiliki masa atmosfer lebih besarc. Daerah kompresi memiliki massa atmosfer lebih sedikitd. Daerah tekanan rendah memiliki massa atmosfer lebih besare. Daerah tekanan rendah memiliki massa atmosfer lebih sedikit13. Pada suhu udara 330 C udara yang bervolume 1m3 maksimal dapat menampung 44 gram uap air. Namun, ternyata hanya menampung 30 gram uap air sehingga kelembapan relatifnya sebesar.......a. 130,1%b. 90,9%c. 86,2%d. 68,2%e. 78,2%14. Cara untuk mendeteksi El Nino dapat dilakukan melalui satelit cuaca yaitu....a. NOAAb. Quickbirdc. Ikonosd. Foto udarae. SFAP
no.1 jawabannya (a)
no.2jawabannya (d)
6. 8. Menggambar flora ,fauna, dan alam benda,dapat melatih imajinasi,dan mengembangkan …a. Perasaanb. Ketrampilanc. Kreatifitasd. Sikap9. Dalam proses kegiatan menggambar penting untuk memperhatikan ...a. Pengertian menggambar,b. Obyek menggambar dan Jenis menggambar.c. Komposisi menggambard. Teknik menggambar10. Semua jenis Flora, Fauna, dan alam benda termasuk dalam…a. Obyek menggambar.b. Jenis menggambar,c..Teknik menggambar,d. Alat menggambar.11. Obyek gambar Flora meliputi :a. Semua jenis hewanb. Semua jenis tumbuhan dan bungac. Bentuk –bentuk geometris,d. Bentuk pemandangan,12. Jenis obyek gambar dalam menggambar bentuk meliputi :a. Bentuk Kubus ,Piramid dan Kerucutb. Bentuk Silinder dan Bola.c. Bentuk Bebas,d. jawaban a,b,dan c benar.13. Komposisi dalam menggambar dibedakan menjadi…a. Simetris dan Asimetris.b. Bahan dan Alat.c. Flora dan Fauna.d. Sketsa dan warna.14. Proporsi bentuk, komposisi letak , cahaya yang membentuk bayangan dan penggunaan arsiran yang membentuk tiga demensi adalah hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menggambar…a. Menggambar Florab. Menggambar Faunac. Menggambar alam bendad. Menggambar Bebas.15. Membuat pola /sketsa bentuk silinder dan oval adalah langkah awal dalam menggambar…a. Menggambar bunga,b. Menggambar buah.c. Menggambar tanaman,d. Menggambar bentuk piring dan cangkir.16. Mengetahui bentuk dasar obyek, bagian-bagiannya, menyambung bagian menjadi kesatuan utuh, memberi warna, dan memberi kesan latar belakang gambar merupakan….a. Teknik/langkah-langkah dalam menggambarb. Obyek gambarc.. Komposisi gambard. Alat dan bahan menggambar17. Alat dan media yang di perlukan dalam menggambar adalah..a. Obyek gambar ,b. Buku gambar dan cat air.c. Pencil 2b dan polpen.d. Kertas gambar, Pensil H /B dan Pencil warna/ krayon .18. Keanekaragaman hayati selain menjadi sumber inspirasi dalam karya seni rupa,juga memberikan…a. Kesejahteraan ekonomi masyarakat.b. Keindahan lingkungan.c. Kenyamanan alam.d. Pemenuhan Kebutuhan.19. Kita memiliki tanggung jawab untuk melestarikan keanekaragaman hayati agar…a. Indah dan nyaman.b. Ekosistemnya terjaga sepanjang masa.c. Tidak hilang.d.Terus berkembang.20. Suatu bentuk karya seni rupa yang sudah berkembang sejak jaman pra sejarah dan umumnya berpola dan di ulang-ulang disebut…a. Ragam Batik.b. Ragam Rupac. Ragam Hias/ Ornamen.d. Ragam Budaya.21. Di bawah ini adalah faktor yang mempengaruhi ragam hias di Indonesia, kecuali ......a. Lingkungan alamb. Pendapatan Penduduk.c. Flora dan fauna .d. Budaya masing-masing daerah.22. Ragam hias dapat diterapkan pada media dalam perspektif …a. Dua demensib. Tiga demensic. 2 demensi dan 3 demensid. Media datar.23. Ragam hias dapat mengandung nilai-nilai budaya masyarakat daerah tertentu .Hal tersebut ragam hias memiliki makna …a. Sejarahb. Praktisc. Budayad. Simbolik.24. Motif yang digunakan dalam menggambar ragam hias diambil dari Flora ,Fauna, Geometris dan motif…a. Figuratif.b. Animal.c. Vegetal.d. Naturalis25.. Kegiatan menggambar ragam hias dapat diterapkan pada media...a. Kertas dan Kain.b. Keramik .c. Kulit dan Kayu.d. a,b,c benar26. Dalam menggambar ragam hias selain mempertimbangkan keindahan juga harus disesuaikan dengan…..a. Fungsinya.b. Karakterc. Simbol.d.Lingkungannya.27. Bentuk-bentuk pola ragam hias segi tiga, lingkaran,segi empat,garis silang , sig-sag merupakan ciri dari pola ragam hias ...a. Figuratif.b. Geometris.c. Naturalis.d. Dekoratif28. Kegiatan awal yang penting dalam menggambar ragam hias adalah …a. Mengisi bidang gambar.b. Mengambar pola yang sama.c. Membuat pola dasar /sketsad. Mewarnai29.Ciri khas bentuk gambar ragam hias ,selain disederhanakan, digayakan/ stilasi, teratur, proporsional juga…a. Digambar mirip aslinya.b. Digayakan.c. Diberi bayangan benda.d. Adanya pola gambar yang diulang-ulang.30.Tujuan kegiatan menggambar ragam hias adalah...a. Memiliki teknik menggambar secara baik.b. Mengisi waktu luang.c. Dapat mengungkapkan perasaan.d. Dapat mencontoh bentuk aslinya31. Menggambar ragam hias harus memperhatikan komposisi, proporsi, keseimbangan dan...a. Pewarnaan.b. Harmonisasi.c. Stilasi.d. Latar belakang.32. Bentuk ragam hias figuratif biasanya menggunakan objek ......a. Hewanb. Flora.c. Manusia.d .Binatang33. Seorang Tokoh Seni Rupa yang Nasionalis kelahiran Sumatera Utara dan diberi predikat “ Bapak Seni Lukis Indonesia Baru” adalah…a. Bp.Basuki Abdullah.b. Bp.Sudjojono.c. Bp.Gesang Martohartono.d. Bp.Bagong Kussudiardja.
Jawaban:
8.(c)
9.(d)
10.(a)
11.(b)
12.(