Masih ingatkah kamu dengan panjang pendek bunyi
1. Masih ingatkah kamu dengan panjang pendek bunyi
Jawaban:
Penjelasan:panjang pendek dalam vokal adalah intonasi
2. masih Ingatkah kamu dengan panjang pendek bunyi Dapatkah kamu memberi tanda panjang pendek bunyi pada lagu apa apa simpulanmu tentang panjang pendek bunyi pada lagu anak ayam
Jawaban:
Tanda panjang pendek bunyi pada lagu Anak Ayam yaitu
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
A-nak a-yam tu-run-lah em-paat
Ma-ti sa-tuu ting-gal-lah ti-gaa
A-nak a-yam tu-run-lah ti-gaa
Ma-ti sa-tuu ting-gal-lah duaa
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
A-nak a-yam tu-run-lah duaa
Ma-ti sa-tuu ting-gal-lah sa-tuu
A-nak a-yam tu-run-lah sa-tuu
Ma-ti sa-tu ting-ga-llah in-duk-nyaa
Penjelasan:
Apa simpulanmu tentang panjang pendek bunyi pada lagu “Anak Ayam”?
Simpulan tentang panjang pendek bunyi pada lagu "Anak Ayam" adalah panjang bunyi paling banyak pada kata "koo" dan pada akhir setiap baris.
Pelajari lebih lanjut pencipta lagu Anak Ayam pada https://brainly.co.id/tugas/14446198
#BelajarBersamaBrainly
3. Masih ingatkah kamu dengan panjang pendek bunyi ? Dapatkahx kamu memberi tanda panjang dan pendek bunyi apa lagu tersebut ? Apa simpulan mu tentang panjang pendek bunyi pada lagu "anak ayam?
Lagu "Anak Ayam" adalah lagu anak-anak yang tidak diketahui siapa penulisnya. Hal ini dapat dilihat pada bagian atas lagu yang bertuliskan "NN" yang berrati "No Name".
Pembahasan
Apa kesimpulanmu tentang panjang pendek bunyi pada lagu "Anak Ayam"?
Kesimpulan saya tentang panjang pendek bunyi pada lagu "Anak Ayam" adalah bunyi panjang pada akhir lagu, sedangkan bunyi pendek pada bagian awal lagu.
Panjang pendek lagu "Anak Ayam" yaitu
Anak Ayam
Tek ko-tek ko-tek ko-tek
● ● ● ● _ _ _
A-nak a-yam tu-run ber-ko-tek
● ● ● - ● ● ● ● -
Tek ko-tek ko-tek ko-tek
● ● ● ● _ _ _
A-nak a-yam tu-run ber-ko-tek
● ● ● - ● ● ● ● -
A-nak a-yam tu-run-lah em-pat
● ● ● - ● ● ● - -
Ma-ti sa-tu ting-gal-lah ti-ga
● ● ● - ● ● ● ● -
4. واقه أحد11. Cara membaca mad tamkin adalah....A. Memantabkan bunyi huruf ya dengan ditekan dan ditahan 2 harakatB. Memanjangkan huruf ya' sepanjang 4 harakatC. Huruf ya' dibaca secara cepat satu harakatD. Mengganti huruf ya' dengan hamzah kemudian dipanjangkan 2 harakat12. Lafal als merupakan bacaan...A Mad tamkinC. mad farqiB. Mad badalD. mad iwadh13. Cermatilah bacaan berikut!Bacaan tersebut merupakan contoh dari ...A. Mad silah qasirahC. mad jaiz munfasilB. Mad silah thawilahD. mad wajib muttasil14. Bacaan WT yang terdapat di dalam Al-Quran adalah contoh dari hukum bacaarA. Mad iwadhC. mad aridhlissukunB. Mad farqiD. mad lazim mukhaffaf kalimi15. Huruf ha dlamir pada lafal 31 o dibaca pendek karena....A. Sebelumnya ada huruf yang berharakat sukunB. Berharakat dhommahC. Ada lafa min dibawah kalimatD. Dibaca waqaf (berhenti)16. Laful wlas pada surah al-a'laayat 15 bermaknaA Membersikan diriC. mengingat AllahB. Mengerjakan shalatD. beruntung17. sedang kehidupan akhirat adalah lebih baik dan lebih kekal kalimat tersebut merupterjemahan dari ayat yang berbunyi....Bقد أفلح من تزکی Aوذكر اسم ره فصلی 8 والأخرة خير وأثقیضف إبرهيم وموسى 0Dwg18. Arti nama surah al-A'la adalahA Yang paling tinggiB Yang maha kuasaC yang mengampuniD yang maha agung
Jawaban:
11. A
12. C
13. B
14. i don't know
15. i don't know
16. C
17. وَالْاٰخِرَةُ خَيْرٌ وَّاَبْقٰىۗ
18. A
5. Tulisan yang menarik perhatian yang digunakan saat kampanye berupa .... * poster surat berita pengumuman Poster memiliki dua hal yang utama yaitu . . . . * Warna dan gambar Ukuran dan warna Ukuran dan suara Gambar dan kata-kata Teks yang berisi arahan atau panduan yang baik dan jelas mengenai suatu hal disebut .... * teks petunjuk teks deskriptif teks narasi teks eksposisi Salah satu cara mengolah informasi adalah dengan membuat . . . . * teks bacaan peta pikiran naskah drama kesimpulan Gagasan pendukung pada suatu bacaan adalah . . . . * gagasan yang menjelaskan gagasan utama gagasan utama paragraf tema pendukung topik utama Gagasan pokok pada gambar berikut adalah . . . . * menghemat penggunaan energi listrik menjaga kebersihan rumah membeli televisi baru minumlah air secukupnya Kalimat yang sesuai digunakan dalam poster lingkungan adalah . . . . * Sungaiku bersih, kotaku rapi Hidup ini cuma sekali jangan gunakan untuk bermalas-malasan Dijual tanah seluas 100 m x 100 m Jangan membuang sampah baik plastik atau daun di sungai karena dapat merusak ekosistem ikan Kumpulan dari beberapa kalimat yang saling berkaitan akan membentuk . . . . * puisi drama pantun paragraf Berdasarkan gambar berikut, gagasan pokok yang sesuai dengan gambar tersebut adalah .... * manusia mengeluarkan karbondioksida matahari sumber energi panas tumbuhan mengeluarkan oksigen matahari bermanfaat bagi mahluk hidup Urutan petunjuk pemakaian kipas angin yang tepat adalah. . . . * 2-1-4-3 2-1-3-4 2-3-1-4 2-3-4-1 Petunjuk penggunaan di atas biasanya terdapat pada alat . . . . * blender mesin cuci dispenser lemari es Berikut ini yang bukan kriteria kalimat untuk membuat slogan pada poster adalah .... * mudah diingat kalimatnya panjang dan detail menarik kalimatnya pendek Berikut yang bukan gagasan pendukung pada peta pikiran berikut adalah .... * gelombang air laut dapat diubah menjadi energi listrik bahan bakar bio digunakan untuk menggantikan solar energi air dimanfaatkan sebagai PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air) sumber energi alternatif Ide yang menjadi pokok pengembangan paragraf disebut . . . . * kalimat pokok gagasan penjelas kalimat penjelas gagasan pokok Selain berisi tulisan, poster juga mencantumkan .... untuk menarik perhatian orang yang membacanya. * suara wacana bunyi gambar Kalimat utama adalah kalimat yang memuat . . . . * gagasan pendukung ide penjelas inti paragraf tokoh utama Kalimat yang paling sesuai atau terkait dengan gambar berikut adalah . . . . * tidur siang baik untuk kesehatan tagihan listrik harus dibayar tepat waktu alat elektronik yang tidak digunakan seharusnya dimatikan sebelum tidur kita harus memilih tayangan televisi yang edukatif Gagasan pokok pada teks berikut adalah . . . . * burung kutilang merupakan sumber daya alam burung kutilang memiliki suara merdu warna burung kutilang kecokelatan habitat burung kutilang di kebun Hal yang perlu dilakukan untuk membuat ringkasan adalah . . . . * mencatat pokok-pokok teks membuat daftar pertanyaan menulis semua kalimat mencatat kalimat awal paragraf Agar kita bisa menentukan gagasan utama dari teks lisan, kita harus . . . . setiap paragraf yang dibacakan. membaca mengamati mencatat mendengarkan
Jawaban:
poster
gambar dan kata-kata
teks deskriptif
kesimpulan
tema pendukung
6. Masih ingatkah kamu dengan panjang pendek bunyi anak ayam sbdp yh temn teman
Jawaban:
pik ik pik pik pik pikpik pik pikkkkk
7. Anak AyamCipt. NNTek kotek kotek kotekAnak ayam turun berkotekTek kotek kotek kotekAnak ayam turun berkotekAnak ayam turunlah empatMati satu tinggallah tigaAnak ayam turunlah tigaMati satu tinggallah duaTek kotek kotek kotekAnak ayam turun berkotekTek kotek kotek kotekAnak ayam turun berkotekAnak ayam turunlah duaMati satu tinggallah satuAnak ayam turunlah satuMati satu tinggallah induknyamasih ingatkah kamu dengan panjang pendek bunyi?dapatkah kamu memberi tanda panjang dan pendek bunyi pada lagu tersebut?apa simpulanmu tentang panjang pendek bunyi pada lagu "anak ayam"?
Tek kotek kotek kotek anak ayam turun berkotek tek tek
Penjelasan=pikir lah sendiri:)
8. 1. Dalam membaca sebuah puisi, ada dua hal penting yang harus kita perhatikan, yaitu ... dan .... 2. Cara seseorang mengucapkan bunyi bahasa, misalnya saat membacakan huruf dan kata harus jelas disebut3. Dalam membacakan sebuah puisi, hal yang berhubungan dengan panjang pendeknya bunyi serta kemerduan bunyi disebut4. Ekspresi wajah saat membacakan puisi disebut 5. Bacalah puisi berikut! Kau bersinar, walau kau tiada. Kau harum, walau kau terkubur. Jasamu selalu menerangi kehidupan kami. Pengorbananmu selalu mengelilingi dunia kami. Oh Pahlawan...tak akan ada yang bisa menggantikanmu. Puisi tersebut berisi tentang6. Bacalah puisi berikut! Kau bersinar, walau kau tiada. Kau harum, walau kau terkubur. Jasamu selalu menerangi kehidupan kami. Pengorbananmu selalu mengelilingi dunia kami. Oh Pahlawan...tak akan ada yang bisa menggantikanmu. Mimik yang sesuai untuk membacakan puisi tersebut adalah 7. Bacalah puisi berikut! Nasi itu kita rasakan. Teringat sekali perjuangan para petani. Oh, terima kasih banyak petani. Jasamu tak akan kulupakan. Puisi tersebut menggunakan sajak8. Bacalah puisi berikut! Suara indah alat musik. Alunannya tenang mendayu. Seakan selalu berbisik. Aku selalu ada untukmu. Puisi tersebut menggunakan sajak 9. Setelah temanmu selesai membacakan sebuah puisi. Kamu bisa memberikan pendapat atau tanggapan. Tanggapan adalah 10. Tanggapan dalam pembacaan puisi dapat berupa ... dan .... *
Jawaban 1.
Puisi adalah sebuah karya sastra Indonesia yang berasal dari dua periode sastra yang berbeda, lama dan baru. Puisi lama cenderung erat dengna gaya sastra Melayu sementara puisi baru mencoba melepaskan dirinya dari segenap peraturan dan ketentuan tersebut. Hal inilah yang menjadikan puisi dari periode sastra baru dikenal sebagai puisi kontemporer atau kekinian.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan hal-hal yang harus diperhatikan dalam membaca puisi. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
Hal- hal yang perlu diperhatikan dalam membaca puisi sebagai berikut :
1.Ketepatan ekspresi / mimik.
Ekpresi adalah pernyataan perasaan hasil penjiwaan puisi.
Mimik adalah gerak air muka.
2.kinesik yaitu gerak anggota tubuh.
3.Kejelasan artikulasi.
Artikulasi yaitu ketepatan dalam melafalkan kata- kata.
4.Timbre yaitu warna bunyi suara (bawaan) yang dimilikinya.
5.Irama puisi artinya panjang pendek, keras lembut, tinggi rendahnya suara.
6.Intonasi atau lagu suara.
Dalam sebuah puisi, ada tiga jenis intonasi antara lain sebagai berikut :
* Tekanan dinamik yaitu tekanan pada kata- kata yang dianggap penting.
* Tekanan nada yaitu tekanan tinggi rendahnya suara.
Misalnya : Suara tinggi menggambarkan keriangan, marah, takjud, dan
sebagainya.Suara rendah mengungkapkan kesedihan, pasrah, ragu, putus asa dan
sebagainya.
* Tekanan tempo yaitu cepat lambat pengucapan suku kata atau kata.
Jawaban 2.intonasi dan lafal.
Jawaban 3.irama.
Jawaban 4.disebut mimik.
Jawaban 5.Kita harus menghargai jasa para pahlawan.
Jawaban 6.tangan satu keatas dan suaranya puisi
Jawaban 7.a-b-b-a
karna yang pertama dan yang terakhir sama sedangkan baris ke2 dan ke3 sama jadi dinyatakan baris a-b-b-a
Maaf saya cuman bisa membantu 1-7 aja.Mohon maaf kalau salah9. kucing kesayanganku Aku punya seekor kucing bernama mochi nama yang pendek tapi gampang Diingat dan bagiku begitu unik wajib baru berumur 8 bulan tapi badannya besar bulunya berwarna coklat dan putih dengan putih sebagai warna dominan mata bulat berkilau dengan ekor panjang yang membuat membuatnya lucu dan menggemaskan kalau khusus yang terpasang di leher selalu berbunyi saat dia lari wajib suka sekali makan nasi dicampur dengan ikan asin bila terdengar suara itu tandanya dia minta makan setiap hari aku bermain-main dengannya sehingga ada rasa kurang bila seharian tidak melihatnya hari-hariku jadi penuh warna.Tuliskan objek atau hal yang dideskripsikan pada teks di atas
Jawaban:
seseorang yang mendeskripsikan kucing peliharaan miliknya
10. masih ingatkan kamu dengan panjang pendek bunyi Dapatkah kamu memberi tanda panjang pendek pada lagu tersebut??
Jawaban:
Tanda panjang pendek bunyi pada lagu Anak Ayam yaitu
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
A-nak a-yam tu-run-lah em-paat
Ma-ti sa-tuu ting-gal-lah ti-gaa
A-nak a-yam tu-run-lah ti-gaa
Ma-ti sa-tuu ting-gal-lah duaa
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
Tek koo-tek koo-tek koo-tek
A-nak a-yam tu-ruun ber-koo-tek
A-nak a-yam tu-run-lah duaa
Ma-ti sa-tuu ting-gal-lah sa-tuu
A-nak a-yam tu-run-lah sa-tuu
Ma-ti sa-tu ting-ga-llah in-duk-nyaa
Penjelasan:
Apa simpulanmu tentang panjang pendek bunyi pada lagu “Anak Ayam”?
Simpulan tentang panjang pendek bunyi pada lagu "Anak Ayam" adalah panjang bunyi paling banyak pada kata "koo" dan pada akhir setiap baris.
11. Rumah Air Anton Kurnia Jika hujan singgah, Mamah akan gelisah. Hujan memang anugerah. Pohon-pohon yang kekeringan, daun-daun yang kehausan, dan rumput-rumput yang ranggas akan senang menerima guyuran air segar basah, tapi hujan juga bisa jadi musibah. Air yang melimpah-ruah, tapi tak lancar mengalir bakal menjadi banjir. Rumah kami yang mungil pun dipaksa menjadi rumah air. Sejak Ibu pindah ke Jakarta untuk bekerja agar aku bisa tetap bersekolah tanpa kekurangan biaya, aku tinggal bersama Aki dan Mamah, orang tua almarhum Bapak. Rumah warisan Bapak yang terletak di batas kota-cukup jauh dari tempat tinggalku sekarang-disewakan kepada tetangga yang memerlukan rumah bagi anaknya yang baru menikah. Rumah Aki tidaklah luas. Bangunan sederhana itu hanya punya dua kamar mungil dan halaman depan kecil yang dipenuhi aneka tanaman. Ada pohon jambu air yang ditanam Aki persis bersamaan dengan hari aku dilahirkan dan kini sudah tumbuh tinggi dan sering berbuah. Ada melati yang selalu subur; bunganya wangi dan aromanya selalu membuatku rindu kepada Ibu. Ada bunga cangkok wijayakusuma yang sesekali mekar saat fajar. Ada juga kuping gajah yang berdaun lebar. Rumah itu terletak tak jauh dari sungai yang alirannya membelah kota kámi hingga ke tempat- tempat yang belum pernah kukunjungi. Jika hujan deras dan air sungai meluap, pasti rumah kami menjadi rumah air. Itulah yang kerap membuat Mamah gelisah saat musim hujan tiba. Seumur hidupku yang pendek, rumah Aki bisa jadi rumah termungil dan terburuk yang pernah kuhuni. Namun, kehidupanku di rumah itu adalah salah satu masa terindah dalam ingatanku. Kami mungkin hidup serba terbatas, tapi kami bahagia. Kami saling menyayangi. Aku menemukan kebebasan masa kecil yang membahagiakan dan hidup riang gembira. Semasa Bapak masih ada, aku hidup nyaman di rumah yang bagus, segala keperluar dilayani pembantu, berangkat ke sekolah diantar sopir. Kini aku harus belajar lebih mandir mandi sendiri pada waktunya tanpa harus disuruh, makan seadanya, pergi ke sekolah nai angkot, tapi aku sungguh merasa bahagia di tengah segala keterbatasan ini. Seperti sore-sore musim hujan yang lain, sore itu hujan turun dengan seenaknya. Kotal yang dingin kian terasa dingin. Aku duduk memeluk lutut di atas kursi panjang. Masih kupak celana merah bekas sekolah. Di kursi sebelah, Aki duduk menumpang kaki. Kakinya terbalut saru kotak-kotak biru putih. Rambut putihnya tertutup kopiah hitam. Kami mendengarkan radio yang sedang mengudarakan siaran langsung pertandingan sepak bola. Persib tertinggal 0-1 c PSMS. Di dapur yang terletak persis di samping ruang tempat kami duduk, Mamah ten menggoreng tempe tepung. Mamah pandai sekali membuat tempe tepung yang enak. Mung itu karena racikan bumbunya yang istimewa. Setiap hari Mamah selalu menyajikan tempe tepr Lauk makan yang lain boleh berganti, tapi tempe tepung selalu ada. Kami tak pernah be melahapnya. Siapa pula yang akan bosan menikmati sesuatu yang menyenangkan? Saat Adjat Sudradjat berkelit lincah menggiring bola di rusuk kiri pertahanan lawan mele terkaman Sunardi Batubara dan melepaskan umpan manis ke arah Djadjang Nurdjaman, hali menggelegar mengejutkan kami bertiga. Hujan yang semula turun dengan seenaknya ber leras. Bunyi hujan yang kian lebat ditingkahi deru angin membuat suara penyiar radio tak erdengar. Tapi dari nadanya, sepertinya tadi Djadjang gagal lagi mengoyak jala lawan. pertanyaan: Identifikasilah unsur intrinsik dan ekstrinsik nya!TOLONG YAH MAU DI KUMPUL BESOK SOALNYA
Jawaban:
rumah air anton Kurnia jika hujan singgah
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH